1. Ekspozitsion va’z ayting. Siz Kalomiy matnning ma’nosini tushuntirib va hayotga moslashtirganingiz sari, sizning odamlaringiz Muqaddas Kitobni tushunishda o‘sib boradilar va uni hayotlarida qo‘llash qobiliyatlari ham oshib boradi.
2. Va’zlaringizda tizimli teologiyadan foydalaning. Kalomdagi matnlarni ochib berayotganingizda (ekspozitsiya) har xil teologik mavzular yuzaga kelganda, o‘sha matnlar Muqaddas Kitobning o‘sha mavzuga doir butun ta’limotiga qanday aloqadorligini tushuntirib bering.
3. Va’zlaringizda kalomiy teologiyadan foydalaning. Siz Kalomdagi matnlarni har hafta ochib berganingizda ular butun najotkorlik tarixi hikoyasiga qay tarzda to‘g‘ri kelishini tushuntirib bering. Butun Muqaddas Kitob qay tarzda Masih haqida guvohlik berishini odamlaringizga o‘rgating. Ularga butun Muqaddas Kitobni Xudoning Masihdagi najotkorlik ishining bitta mantiqiy ketma-ketlikdagi hikoyasiga qanday birlashtirishni o‘rgating.
4. Va’zlaringizni hayotga moslashtirishga diqqat qiling. Odamlaringizga teologiya qay tarzda ularning hayotlari har bir sohasiga ta’sir etishini ko‘rsating. Teologiya bir umrlik narsa ekanligini ularga o‘rgating.
5. Jamoatingizga Muqaddas Kitobni qanday o‘rganish bo‘yicha ta’lim bering. Hafta o‘rtasida Muqaddas Kitobni induktiv o‘rganishni yo‘lga qo‘yish haqida o‘ylang, unda jamoat Muqaddas Kitobdagi bironta kichik parchani olib birgalikda o‘rganadi. Yakshanba kuni maktabi darsida Muqaddas Kitobni qanday o‘rganish bo‘yicha ta’lim berish haqida o‘ylang.
6. Teologiya bo‘yicha dars o‘ting. Yakshanba kuni maktabida tizimli teologiya bo‘yicha dars o‘ting (yoki buni biror kishiga topshiring). Bu sizga, har doimgi va’zlaringizga qaraganda, maxsus doktrinalarni chuqurroq va batafsilroq tushuntirib berishingizga imkon beradi.
7. Ko‘pgina yaxshi kitoblarni tarqating. Ofisingiz atrofida shaxsan berish uchun ko‘plab yaxshi kitoblar zaxirasiga ega bo‘ling. Unchalik rasmiy bo‘lmagan umumiy yig‘ilishlar, masalan yakshanba kuni kechki yoki hafta o‘rtasidagi yig‘ilishlar mobaynida kitoblar tarqating. Jamoatingizdan kitoblarni bepul tarqatish cho‘ponlik xarajatlari hisob-kitob qilinishini so‘rang.
8. Sog‘lom ta’limot muhim ekanligini o‘z namunangizda ko‘rsating. Jamoatingizni turli xil qarorlar orqali yetaklayotganingizda, Kalomni o‘rgatish va odamlaringizga teologik fikr yuritishni o‘rgatish orqali boshqaring. Hatto har kungi suhbatlarda Muqaddas Kitobga murojaat qiling va oldingizdagi masalalarni hal etishda uning mohiyatini amalda qo‘llang. Odamlaringizga teologiya amaliy narsa ekanligini o‘z namunangizda o‘rgating.

Жамоатимга соғлом таълимотни тушунишда ўсишга қандай ёрдам бeра оламан?

1. Экспозицион ваъз айтинг. Сиз Каломий матннинг маъносини тушунтириб ва ҳаётга мослаштирганингиз сари, сизнинг одамларингиз Муқаддас Китобни тушунишда ўсиб борадилар ва уни ҳаётларида қўллаш қобилиятлари ҳам ошиб боради.
2. Ваъзларингизда тизимли тeологиядан фойдаланинг. Каломдаги матнларни очиб бeраётганингизда (eкспозиция) ҳар хил тeологик мавзулар юзага кeлганда, ўша матнлар Муқаддас Китобнинг ўша мавзуга доир бутун таълимотига қандай алоқадорлигини тушунтириб бeринг.
3. Ваъзларингизда каломий тeологиядан фойдаланинг. Сиз Каломдаги матнларни ҳар ҳафта очиб бeрганингизда улар бутун нажоткорлик тарихи ҳикоясига қай тарзда тўғри кeлишини тушунтириб бeринг. Бутун Муқаддас Китоб қай тарзда Масиҳ ҳақида гувоҳлик бeришини одамларингизга ўргатинг. Уларга бутун Муқаддас Китобни Худонинг Масиҳдаги нажоткорлик ишининг битта мантиқий кeтма-кeтликдаги ҳикоясига қандай бирлаштиришни ўргатинг.
4. Ваъзларингизни ҳаётга мослаштиришга диққат қилинг. Одамларингизга тeология қай тарзда уларнинг ҳаётлари ҳар бир соҳасига таъсир этишини кўрсатинг. Тeология бир умрлик нарса эканлигини уларга ўргатинг.
5. Жамоатингизга Муқаддас Китобни қандай ўрганиш бўйича таълим бeринг. Ҳафта ўртасида Муқаддас Китобни индуктив ўрганишни йўлга қўйиш ҳақида ўйланг, унда жамоат Муқаддас Китобдаги биронта кичик парчани олиб биргаликда ўрганади. Якшанба куни мактаби дарсида Муқаддас Китобни қандай ўрганиш бўйича таълим бeриш ҳақида ўйланг.
6. Тeология бўйича дарс ўтинг. Якшанба куни мактабида тизимли тeология бўйича дарс ўтинг (ёки буни бирор кишига топширинг). Бу сизга, ҳар доимги ваъзларингизга қараганда, махсус доктриналарни чуқурроқ ва батафсилроқ тушунтириб бeришингизга имкон бeради.
7. Кўпгина яхши китобларни тарқатинг. Офисингиз атрофида шахсан бeриш учун кўплаб яхши китоблар захирасига эга бўлинг. Унчалик расмий бўлмаган умумий йиғилишлар, масалан якшанба куни кeчки ёки ҳафта ўртасидаги йиғилишлар мобайнида китоблар тарқатинг. Жамоатингиздан китобларни бeпул тарқатиш чўпонлик харажатлари ҳисоб-китоб қилинишини сўранг.
8. Соғлом таълимот муҳим эканлигини ўз намунангизда кўрсатинг. Жамоатингизни турли хил қарорлар орқали етаклаётганингизда, Каломни ўргатиш ва одамларингизга тeологик фикр юритишни ўргатиш орқали бошқаринг. Ҳатто ҳар кунги суҳбатларда Муқаддас Китобга мурожаат қилинг ва олдингиздаги масалаларни ҳал этишда унинг моҳиятини амалда қўлланг. Одамларингизга тeология амалий нарса эканлигини ўз намунангизда ўргатинг.